團體領導者在團體結束階段，聚焦於分離焦慮的處理，下列處理措施何者錯誤？
關於團體凝聚力的形成，下列敘述何者錯誤？
在帶領和進行老年人諮商團體時，下列何者較正確？
某位諮商心理師在帶領諮商團體時，下列作法何者較不適切？
某位諮商心理師因工作機構所服務的對象進進出出，而只能帶領開放性團體，在帶領開放性團體時，下列敘述何者最適切？
下列有關治療性團體結束的敘述，何者較不正確？
根據Irvin Yalom 的看法，下列敘述何者錯誤？
在規劃諮商團體時，下列何種考量較不正確？
校園中發生學生自殺死亡事件時，諮商心理師進行危機班級輔導，幫助學生了解一般人正常性哀傷表現，並教導學生因應壓力與問題解決的方法，以及遇到困難時可以求助的管道。這種班級輔導的性質屬於下列何者？
下列關於治療團體中「移情」的敘述，何者正確？①團體中的移情不只包括成員對治療師的情感轉移，也包括成員對其他成員的情感轉移 ②只有成員對治療師的情感轉移才是治療團體中需要處理的 ③被移情的對象通常都會感覺移情關係是不合理的 ④移情關係有可能是根基於現實互動的一種關係 ⑤處理移情的方法之一是核對其他成員對於治療師的反應
某諮商心理師開設失智症者家屬支持團體，教導家屬認識何謂失智症、如何照顧失智症患者，以及彼此分享照顧的經驗。此團體的性質為下列何者？
下列有關團體諮商理論的敘述，何者錯誤？
精神分析取向團體重視重整成員的人格系統與檢視潛意識，幫助覺察隱藏的情感與洞察扭曲的心理發展。有關精神分析取向團體，下列敘述何者錯誤？
關於完形取向團體諮商，下列敘述何者錯誤？
關於團體諮商中的抗拒行為，下列敘述何者錯誤？
溝通分析學派的團體領導者，不會進行下列那一項任務？
有關團體領導者行為的敘述，下列何者錯誤？
關於「自我揭露」在團體歷程的運用，下列敘述何者錯誤？
Irvin Yalom 指出，領導者的基本任務之一是塑造團體的規範。而在團體聚會中，領導者不斷要求所有成員對某成員或對一團體話題作反應，領導者此種行為，是運用下列何種角色來塑造團體規範？
下列何者不是新手團體領導者提升團體領導經驗的方法？
在人際焦點團體中，成員A 說：「從小我就不被父母所關愛，除非我在學校有非常好的表現，所以當我婚姻失敗後，我就覺得再也不會有人愛我了。」領導者看到成員B 點點頭，似乎內心有些被觸動，於是領導者詢問B 是否有類似的感覺，是否願意分享自己如何被觸動。領導者所使用的技術是下列何者？
在學校的人際關係團體中，團體成員有位亞斯伯格症患者。該成員屢屢在團體發言中表達對於團體進行方式與效率之不耐煩感受，領導者可如何處理？
一個為期10 次諮商團體的第3 次聚會一開始，領導者宣布有兩位成員臨時來電請假，已出席的六位成員當中有兩三位談到對成員請假的想法時，也表達自己每次要來團體都有掙扎，此時最適宜的介入為何？
諮商心理師在帶領團體時，為了幫助成員A 對自己的想法感受有更多的覺察，因此邀請A 輪流對每個成員說：「我不是一個好媽媽，因為……。」心理師使用的技術是下列何者？
Irvin Yalom 認為團體治療經驗往往是原生家庭經驗的重現。當成員在團體中談到與家庭生活經驗有關的話題，Irvin Yalom 較不建議團體領導者採取何種作法？
依據Shechtman（2009）對兒童青少年團體的觀點，下列敘述何者正確？
在一個家長成長團體，有多位成員不斷地抱怨孩子、配偶、婆婆的各種問題。下列介入方式何者最適合？
關於在國小實施團體的保密議題，下列何者錯誤？
關於家庭暴力施暴者團體的帶領，下列敘述何者錯誤？
有關職場中針對退休員工所舉辦的團體，下列何者不屬於這類團體必須討論的議題？
有關喪親者的團體諮商，下列敘述何者不適宜？
採用個人中心學派觀點帶領青少年非行行為矯治團體時，下列那一項領導者行為不會出現在此團體中？
在強制參加的團體中，成員A 對團體說：「我不需要這個團體，我不想待在這裡。」下列何者為領導者最適當的回應？
下列何者最不可能是帶領生病或殘疾者團體的介入？
關於高危險群家長之親職教育團體，下列敘述何者錯誤？
成員參與團體相較於個別諮商可能會增加其心理層面的風險，下列描述何者最適切？
有關多元文化團體諮商的倫理議題，下列敘述何者錯誤？