有關「文獻評閱」的目的，下列何者錯誤？
某社會工作者觀察到數位時代的青少年偏差行為有一些新樣態，很難以過去的研究發現來解釋，因此社會工作者想進行一項研究了解青少年新的行為模式。請問該研究係屬於下列那一種目的？
有關演繹法的說明，下列何者錯誤？
下列那一項研究結果是屬於「歸納邏輯」的敘述？
有關混合研究設計（mixed method）邏輯的敘述，下列何者錯誤？
研究者發現親子衝突導致子女偏差行為，但又發現生活壓力事件同時與前述二個變項有關係，那麼這二個變項存在下列那種關係？
有關概念、概念化與操作性定義的說明，下列何者正確？
假設大學生的學業表現會受每天花在閱讀時間長短的影響，同時也可能受到學生閱讀時專心程度的影響。若將上述假設轉為研究架構時，請問那一個是依變項？
共同情境：假設大學生的學業表現會受每天花在閱讀時間長短的影響，同時也可能受到學生閱讀時專心程度的影響。若將上述假設轉為研究架構時，請問那一個是依變項？ 承上題，專心程度不可能是下列那一種變項？
某研究生的碩士論文採量化研究方法，他希望確保測量工具的品質，下列那一項分析最能達到他的期待？
研究母體名單出現排列方式的週期性（periodicity）現象，是使用那種抽樣方法會擔心的風險？
有關調查研究法的回覆率，下列組合何者最正確？
電話調查法和網路調查法比較，下列敘述何者正確？
訪談者在實地觀察情境中與受訪者自然進行無計畫、無預期地互動，是指下列那一種質性訪談？
研究者帶著實證主義的假設到研究場域，針對該社會現實進行觀察和報導，這是指下列何種研究典範？
當研究者製造一組情境，其中包含將研究對象隨機分派到實驗組與控制組，以及對自變項的操弄與測量，以造成依變項產生變化。這種實驗研究的類型是指下列何者？
有關傳統的科學實驗方法，下列何者錯誤？
準實驗設計是指在缺乏隨機分派的情況下，仍可嘗試獲得合理的內在效度，但不包括下列那一種設計？
有關行動研究特徵的敘述，下列何者錯誤？
研究者檢視案主的個案紀錄，想從這些紀錄資料找出受暴婦女的復元歷程，請問這是什麼研究方法？
某社會工作者想知道甲乙兩家兒童閱覽室，那一家比較受歡迎，因此計算兒童閱覽室外面鞋櫃童鞋的數量，作為參考比較，請問這是什麼研究方法？
研究者想了解三個地區民眾對該地社會福利服務的滿意度，設計一份滿意度量表進行調查，以量表加總得分作為滿意度高低的依據。研究者為比較三個地區滿意度的差異，應使用下列何種統計方法進行檢定？
共同情境：研究者想了解三個地區民眾對該地社會福利服務的滿意度，設計一份滿意度量表進行調查，以量表加總得分作為滿意度高低的依據。研究者為比較三個地區滿意度的差異，應使用下列何種統計方法進行檢定？ 承上題，研究者想將該三個地區民眾的「年齡（歲）」與「年收入（元）」變項作為影響服務滿意度的控制變項，納入分析，請問應使用下列何種統計方法進行檢定較為恰當？
為發展長照政策滿意度量表，量表的題項共計有25 個，為縮減資料向度建立構面，下列何種統計方法較適當？
下列何者不是質性研究資料分析的特質？
老師在社工課堂上發放一份有關社工職涯選擇的無記名問卷，這樣的調查研究活動最有可能發生下列那一項倫理疑慮？
社會工作者針對案主進行研究的常見倫理考量，下列何者錯誤？