兒童語音可刺激性（stimulability）的能力常被使用於治療目標音選擇的參考，下列對於可刺激性能 力的敘述何者錯誤？
下列何者最接近「區段性計劃」(block scheduling)的治療教學理念?
Fey（1986）目標執行策略（goal attack strategies）中的橫向結構治療課程（horizontally structured treatment program），下列何者最正確？
根據Shriberg、Friel-Patti、Flipsen 和Brown（2000），孩童的聽力損失發生在那個年齡時間點，最可能會產生語音發展（speech sound development）的問題？
下列何種治療策略強調語音的產生不是單獨存在,而是依附於音節結構中:
言語失用症(apraxia of speech)患者容易將elephant 說成ephelant 的現象稱為:
臨床上，語言治療師最常遇見的口腔肌肉功能異常（oral myofunctional disorders）患者，以下列那一 類型居多？
治療師教導兒童目標音的技巧中,下列何者常利用教學或提示目標音的構音動作?
下列那一項是利用觸覺和動作線索,來協助兒童產生目標音的方法?
Stoel-Gammon 和Dunn（1985）指出，兒童在幾歲時可以出現合乎文法結構的複雜句，而且幾乎可以 正確發出其語言系統中的所有語音：
嬰兒非反射性的發聲（non-reflexive vocalization）行為被認為是口語產生前的一個重要階段，這些行 為中不包括下列何項？
語言治療師可以經由與兒童玩玩具或是故事重述的互動過程中,評估兒童連續性口語(connected speech)的清晰度,然而須蒐集至少幾個詞(words)才能有效的評估之?
人類的發音器官可視為一個巧妙的樂器，語音的產生除了依賴聲帶的振動以外，還需靠共鳴器的調節，人類最主要的共鳴器為：
音韻歷程分析（phonological process analysis）的結果中，若語音出現增音（epenthesis）現象時，屬 於下列何種歷程分析的結果？
Van Riper 和Emerick（1996）指出，語音置位法（phonetic placement approach）對於何種障礙類型的患者特別有幫助？
兒童讀寫能力的發展與音韻覺識(phonological awareness)間有密不可分的關係,下列敘述何者錯誤?
可刺激性增強訓練（stimulability enhancement treatment）可適用於個人與團體訓練的方案中，但其缺 點為：
關於聲隨韻母的敘述,下列何者錯誤?
聲調是語音結構的重要單位，現在標準國語的聲調分為陰、陽、上、去等四類，「信手塗鴉」一詞的聲調類為：
Van Riper 和Erickson（1996）所提出「語音辨識訓練法」（speech sound discrimination training）的 步驟中，不包括下列何項：
舌頭是最常被提及與構音∕音韻障礙有關的器官，當舌頭出現下列何種問題時，對構音∕音韻的表現影響最大？
∕s∕音的區辨性特徵可以被描述為:
有很多語音的形成需要嘴唇的配合,何種嘴唇的動作與構音無關?
下列何項最不可能為聽覺損失兒童之構音障礙特徵?
Shriberg 和Austin(1998)的研究指出,大約有多少比例的學齡前言語障礙兒童的病因不明?
Gerber(1973)所提出適合於構音訓練的nonsense material approach 策略,其特徵不包括:
語音的能量分布大約從50 Hz 至10000 Hz,其中能量最強的範圍為:
小美是一位學齡前構音異常並接受語言治療的兒童，訓練時治療師每次皆呈現出數個小美無法正確構音的語音，例如：/kh/、/s/、/l/等，訓練的過程中並不要求小美接受聽知覺訓練，但著重在每個音的不同特色，試問治療師採取的策略為下列何者？
【題組情境】根據舌頭運動功能，把舌頭分成①tip ②blade ③dorsum ④root ⑤body（如圖一）。依此回答第41至42題。 華語中的舌尖音/t/、/th/，使用到舌頭的那部分？
【題組情境】根據舌頭運動功能，把舌頭分成①tip ②blade ③dorsum ④root ⑤body（如圖一）。依此回答第41至42題。 華語中的舌根音/k/、/kh/，使用到舌頭的那部分？
下列那個母音弱化(vowel reduction)有錯誤?
下列何者最不會伴隨構音問題?
根據James, van Doorn & McLeod（2001）兒童母音的習得包含paradigmatic 學習與syntagmatic 學習。下列對paradigmatic 學習的敘述，何者錯誤？
下列何者敘述對「去腭音化歷程」(depalatalization)有錯誤?
音韻障礙兒童把∕ʒ∕（IPA 符號）說成∕t∕（IPA 符號），其音韻歷程為何？①去腭音化 （depalatalization） ②腭音化（palatalization） ③塞音化（stopping） ④塞擦音化（affication） ⑤無聲化（voiceless） ⑥有聲化（voiced）
語音環境會互相影響，如果子音∕n∕或∕k∕後面接高母音或滑音（例如：∕kis∕、∕njuz∕、 ∕kjut∕），最可能會產生下列何種歷程？
Shriberg 和Kwiatkowski（1982）的子音正確百分比（percentage of consonant correct, PCC），下列何者對PCC 的敘述錯誤？
構音重度障礙兒童與老師，家長一起選出50 多個超功能性（functional powerful）的語詞來分週練習。 此種策略用於下列何種治療方法？
在衍生音韻學理論（generative phonology）中，說華語的孩童有舌根音化現象。下列那個規則寫法最 貼切？
評估成人口吃時,Manning(2001)建議下列那一個工具,可以更了解口吃者個人的看法?
Silverman(2004)口吃定義的重要內涵與Guitar(2006)的定義相較,增加了下列何者?
Onslow 等人於澳洲雪梨大學進行的學前口吃兒童治療,強調下列何者?
Silverman(2004)認為較進步的社會可能會增加口吃的發生率,原因為下列何者?
研究發現有口吃的成人之非詞複誦錯誤率較沒有口吃的成人高,表示口吃者的何種能力較差?
Yairi 和Ambrose 提出口吃式的不順暢(stuttering like disfluency, SLD),不包括下列何者?
Ingham、Fox、Ingham 和Zamarripa（2000）的研究中，唸出聲音和默念文章時，下列何者是口吃者的腦區表現？
Manning(2010)建議使用減敏感法幫助口吃青少年或成人,先使用下列那一個技術?
有關口吃的發生率(incidence)與出現率(prevalence)的比較,下列何者正確?
Hill（2003）提供口吃兒童治療的流暢性階層表（fluency hierarchy），做為逐步練習依據，下列何者較正確？
Yairi 等人的研究中比較持續口吃兒童與口吃恢復兒童,下列何者正確?
決定口吃兒童該接受直接治療或間接治療,下列何者正確?
Cooper(1979, 1990)認知導向的學前兒童口吃治療方案中,認為下列何者是重要的?
Guitar(2006)認為影響剛開始口吃(beginning stuttering)的因素,不包括下列何者?
流暢塑型法(fluency shaping)在維持期會鼓勵成人口吃個案做下列那一件事?
Guitar(2006)發現父母在實施Lidcombe 方案時,容易發生下列那一種問題?
在電影「王者之聲」片中,治療師認為口吃治療成功的因素,很大的部分歸因於以下那一項?