考選部已公布申覆結果。下方先統整各題官方處理結果，題目列表有更正的排在前面；點進題目可回顧當時的申覆立論。
共 40 題・官方更正 1 題・0 題已有立論・顯示 40 題
團體已經進入終結期了，但是卻有個成員表示他對早期某次聚會中帶領者處理某個情境不滿，此時的帶領者該如何反應？
下列有關高凝聚力團體之特徵的敘述，何者錯誤？
團體中的互動型態是觀察團體動力的重要向度。關於治療團體中出現的團體互動現象，以及帶領者的處理介入方式，下列敘述何者正確？
下列何者不是Yalom 認為團體成員在團體中會有的洞察層次？
下列有關團體動力的敘述，何者錯誤？
下列有關團體的敘述，何者錯誤？
關於團體成員的篩選，下列敘述何者最適當？
Corey 指出，成員參加治療性團體可能會面臨以下那些心理風險？①競爭和壟斷 ②自我揭露 ③代罪羔羊 ④保密性
有關團體治療因素的敘述，下列何者正確？
下列關於各取向團體對團體帶領者角色和功能的觀點，何者正確？
在完形取向團體諮商中，有成員不斷談論過去的事，下列敘述何者正確？
有關精神分析團體的結構化程度與責任分配的敘述，下列何者不適當？
Yalom 認為何者是團體療效因子得以運作的必要條件？
情緒宣洩做為團體的治療因素之一，下列敘述何者錯誤？
長期團體治療的後期，帶領者宜持續注意下列那些治療因素的強化與維持？①凝聚力 ②普同感 ③情緒宣洩 ④灌輸希望 ⑤指導 ⑥存在因素
下列有關團體的轉銜期之敘述，何者正確？
從團體歷程的角度來說，追蹤團體聚會最有價值的部分是什麼？
學校輔導主任邀請了某位學生的導師、任課老師、訓導處人員、輔導老師、心理師等人，召開個案輔導會議。對於此會議之進行，下列敘述何者錯誤？
自我覺察團體的帶領者說：「下面我們將花幾分鐘來結束今天的團體。我希望你們想一想，今天你在團體中的狀況如何？（環顧團體，短暫沉默後，眼光停在成員小銘身上）小銘，我覺得你還有許多對你爸媽的感覺想表達，但是我們今天沒有時間再處理這些，除了這個，你還有其他想法想跟團體分享的嗎？」帶領者此時的目的在：
團體帶領者需要了解自己能力的限制、謹慎使用技術，儘量預防成員在參與團體的過程中，可能會遭遇到的生理、心理或情緒上的傷害。前述概念主要是為維護團體成員的何種權利？
有關Yalom（1995）對於團體帶領者透明度議題的觀點，下列敘述何者正確？
帶領者對團體成員傑倫說：「你說你要花更多時間在課業上，以避免再次被退學，可是我剛才聽到你又大談昨天在天堂打怪的事蹟，你心裡到底想要的是什麼？」帶領者使用的技巧最接近下列何者？
關於團體知後同意的敘述，何者錯誤？
下列團體帶領者的特質，何者最能吸引青少年並減少抗拒？
要求團體成員中止參加團體的狀況並不常發生，但仍為帶領者能夠執行的選項之一。實際運作過程中，下列作法何者錯誤？
貞芳在導師的要求下加入人際關係團體，但是第一次團體後，貞芳卻表示不想再來。帶領者的作法那一種最不適當？
大偉在團體內總是搶著第一個發言，帶領者想要使用「切斷（cutting）」技術，下列何種作法較不適當？
某大學諮商中心開設人際關係諮商團體，共招募了八位成員，其中有三位成員是同班同學。在團體一開始，這三位成員常常在團體中竊竊私語，並且會說著只有他們三人了解的「密語」。關於這個次團體現象的處理，下列敘述何者錯誤？
某治療性團體，當年輕成員在敘說自己與父母相處的困難、覺得被父母控制的感受時，有位五十多歲的女性成員回應：「年輕人不懂事，真是不懂得父母的心。你應該要好好孝順父母啊！你父母都是為你好啊！」這位年輕成員抗議：「你不懂我父母是怎麼對我的。你就跟我父母一樣只會要我順從，從來不好好聽我說。」這位年長成員繼續說教，讓年輕成員更生氣，二人的張力越來越大。有關帶領者的介入，下列敘述何者正確？
某成員在團體中沉默寡言，某次練習活動他不想參與，下列何者是最好的處理？
因應青少年的特質與文化，下列那一項比較不是帶領青少年團體的重要作法？
某心理師在帶領兒童團體時，常採用行為設限的技術，希望達到協助兒童塑造良好適應行為的目標。請問此心理師的取向最可能是：
下列何者是「伴侶」治療團體的潛在對象？
針對遭遇離婚失落者的團體諮商帶領實務，下列敘述何者錯誤？
關於老年人的團體，下列敘述何者較正確？
某心理師即將帶領一個青少年的情感教育團體，下列知後同意的作法何者最不適當？
對於國小兒童參加團體的規劃，下列敘述何者正確？
帶領亂倫倖存者的女性治療團體，下列敘述何者正確？
領導兒童諮商團體的敘述，下列何者正確？
面對一群被強制接受治療的成癮者團體，下列那些歷程領導方法是適切的？①成癮者通常處於低自尊狀態，團體中應促進其完整分享，避免打斷 ②帶領者必須敏銳的聽成員分享背後的言談意圖 ③在進行面質時應注意帶領者自身受挫感 ④為減緩衝突，在團體開始儘量避免憤怒的處理 ⑤多元媒材的運用和設計能提高成員的參與