考選部已公布申覆結果。下方先統整各題官方處理結果，題目列表有更正的排在前面；點進題目可回顧當時的申覆立論。
共 80 題・官方更正 1 題・0 題已有立論・顯示 80 題
下列有關學齡前孩童(2~5 歲)對話技巧發展的敘述,何者正確?
與說話發展有密切關係的節奏性吸吮-吞嚥(rhythmic suck-swallow)模式,最早大約在何時建立?
根據實驗證實(如Tsao, Liu, Kuhl, 2004),0到1歲孩童之語音知覺發展歷程,何者正確?
有關嬰兒牙牙學語(babbling)的敘述,何者錯誤?
有關嬰幼兒溝通意圖發展的敘述，何者正確？
兒童「利用已有的語言知識解讀其尚不知道的語意或語法」之學習策略稱為:
下列那些不是屬於副語言（paralinguistic）的溝通模式：①手勢 ②音調 ③手語 ④重音 ⑤目光 接觸 ⑥說話速度
國內學者錡寶香（2002）的研究發現，臺灣習華語的嬰幼兒平均約在多大時，出現「第1 個有意義 的表達性詞彙」及「前50 個語彙」？
最大對照定律(principle of maximum contrast)(Jakobson,1968)的主張是:
4 歲的小美打電話給爺爺說：「爺爺，我好想你喔！」，爺爺高興地回答：「美美，妳的嘴巴好甜喔！」，小美回說：「爺爺，我沒吃糖啊！萬聖節的糖果都被爸爸拿到辦公室請叔叔阿姨吃了……」，請問小美的問題是：
Erbaugh（1986）、馮穎霞（1987）及張欣戊（1991）等人均曾研究臺灣習華語幼兒分類詞/量詞發展， 其發現何者錯誤？
心智理論(theory of mind)對溝通及語用的發展非常重要,一般兒童至少要到幾歲才具有此能力?
有關比喻式(figurative)語言的敘述,何者正確?
下述有關染色體異常症候群的敘述,何者正確?
有關自閉症(autism spectrum disorders)的敘述,何者錯誤?
兒童語言發展中的模仿行為(imitation)是:
有關積液性中耳炎（OME）的研究，何者錯誤？
那一項不是藍道-克里夫那症候群(Landau-Kleffner syndrome)的特徵?
依Paul(2007)所述,特定型語言障礙(specific language impairment)的預後,何者錯誤?
根據Leonard（1998）及錡寶香（2006）的建議，下列那一項不符合特定型語言障礙（specific language impairment, SLI）的界定標準？
Catts, Hogan 及Fey(2003)依認字能力及聽理解能力的表現將閱讀困難分成四個亞型,下列何者錯誤?
依美國智能障礙協會(AAMR, 1992)的定義,下列何者最符合智能障礙的標準?
圖片兌換溝通系統（PECS）的訓練，共分幾個階段？而其中「訓練孩童能自發性的回應『你要什 麼？』的問題」是在第幾個階段？以下選項何者正確？
1970 年代在美國所發現的Genie，從嬰幼兒時期就被隔離在黑暗的房間，到13 歲被發現時只會發出 一些聲音，經過4 年特教及語言治療介入後，其成果何者錯誤？
孕婦飲酒過量會導致胎兒酒精症候群（fetal alcohol syndrome, FAS），FAS 診斷標準沒有包括下列那 一項？
有關選擇性緘默症(selective mutism)的敘述,何者錯誤?
有關亞斯伯格症(Asperger’s syndrome, AS)的診斷標準,何者錯誤?
DSM-IV 中,特定型語言障礙(specific language impairment, SLI)的亞型分為:
兒童會依溝通對象背景知識的不同而調整(如:增加或刪減)說話的內容,此能力為:
有關語言學習障礙(language learning disability, LLD)的敘述,何者錯誤?
有關早產兒的敘述,何者錯誤?
標準化測驗的原始得分須對照常模以轉換為標準分數,分數間的比較及解釋,何者正確?
測驗的選擇要考慮其敏感度(sensitivity)及特異度(specificity),兩者之意義,何者正確?
孩童施測標準化測驗後，低到什麼程度則需要治療介入？Paul（2007）建議採用 Fey（1986）與 Lee（1974）的標準，是為：
有關效標參照(criterion-referenced)評估方式的敘述,何者正確?
當一定要使用標準化測驗評估不同文化及語言背景的語障兒童時，下述何者錯誤？
依Paul(2007)的敘述,效標參照(criterion-referenced)評量口語表現有三種方式,何者最為有效?
仍在單字詞期孩童,Miller(1981)不建議使用那一種蒐集語言樣本的方法?
何者不符合動態評量(dynamic assessment)的意義?
對新生兒加護病房的嬰兒,Jaffe(1989)主張評估餵食要觀察四種反射模式,不包括下列那一項?
有關國內本土化溝通及語言發展的測驗或檢核表之應用，下述何者錯誤？
有關治療師導向（clinician-directed, CD）的介入模式的敘述，何者錯誤？
有關以兒童為中心(child-centered, CC)的介入模式的敘述,何者錯誤?
國內學者錡寶香（2006）所述，治療師與兒童分別拿著相同的教材，中間隔著屏風交談，一方提供 解釋、說明或指示，一方跟從指令回應，例如「我描述→你找出」，是屬什麼遊戲方式？
治療師呈現刺激並提出問題引發兒童說話後，將兒童不完整的回應組合成較完整的句型，再說給兒 童聽，但並不要求兒童完整說出，這是那一種擴展形式的促進法？
Hancock 與Kaiser（2006）指出，符合「可以模仿一些口語、至少有10 個表達性語彙、MLU 在1~3.5 間」條件的兒童，採用那一種教學法，效果特別好？
伴有問題行為的語障個案，治療師可以採取許多消除問題行為的策略，其中 DRO（differential reinforcement of other）是指：
根據Fey（1986）的觀點，下列依治療活動的自然度（naturalness）由低到高排序，何者正確？①腳 本治療（script therapy） ②訓練式遊戲（drill play） ③情境治療（milieu therapy） ④聚焦刺激 法（focused stimulation） ⑤平行說話（parallel talk） ⑥訓練（drill）
小杰7 歲，5 個月前只會說雙詞或三詞短句，接受語言治療後，已偶有5~6 詞短句，但最近發現他說 話常有不流暢的情形，治療師應採取什麼策略最佳？
治療目標的設定，要考慮兒童的近端發展區間（zone of proximal development，ZPD），其意義何者 錯誤？
擴展（expansion）與延伸（extension）都是促進兒童語言能力常用的回應策略，如果孩童說：「狗 狗飯飯」，大人回應說：①「對，狗狗在吃飯飯」或 ②「對，狗狗肚子餓了」，下列何者正確？
小明在玩火車玩具,媽媽在旁邊敘述小明正在玩的物品及動作,屬何種促進語言發展的策略?
依世界衛生組織（WHO, 2004）對發展障礙建議的嚴重度分類，個案只要些許協助就能獨立運作， 不影響其年齡程度之學校及社區活動的參與，是屬於那個嚴重度等級？
McLean 與Snyder-McLean（1978）指出，幼兒學習說話時，至少會使用四種表達性策略以習得語言知識，下述何者錯誤？
A 孩童說:「爸爸車車」,語意/認知學派(semantic/cognitive approach)如何詮釋兒童語言發展?
下列有關語言障礙的病因分類法(etiological-categorical approach),何者敘述正確?
下列何者是語用學派（pragmatic approach）強調兒童語言發展的方向：①社會互動 ②溝通意圖 ③主動性 ④認知能力 ⑤社會情境
孩童:「看,媽咪,吊車」,如果運用提示策略(prompts),媽媽會說:
有關父母刺激孩童讀寫萌發(emergent literacy)策略,下列何者正確?
對話式閱讀（dialogic reading）的第一階段包括下列那幾項？①跟著小孩的興趣 ②擴展孩童的話 ③開放性的問題 ④複述孩童的話 ⑤讚美與鼓勵
「小孩跟阿公說臺語,轉過頭跟爸媽說國語,轉頭跟嬰幼兒說話改變語調。」這個行為是:
①以情境為依據 ②「小和尚」有三個字 ③說實話就是沒有說謊話 ④這是蘋果 ⑤理解笑話， 以上那些選項可詮釋後設語言？
孩童和媽媽坐在車上看書，孩童說：「車！」，媽媽說：「car」，孩童提高音量又說「車！」。這個語言發展現象是：
下列有關指令(directives)的敘述,何者成立?
理想的早期療育的靈魂人物應該是:
「喉塞音」(glottal stop)出現在音韻發展的:
智能障礙兒童(mental retardation)的語言特色是:
Applebee 的敘事(narrative)發展順序:
下列何者嬰幼兒的音聲發展階段遲緩時,需會診耳鼻喉科的聽力檢查?
下列何者醫學診斷的病患，是中耳積水的高危險群：①唇腭裂 ②X 染色體脆折症 ③唐氏症 ④威廉氏症
孩童利用語言歷程(linguistic processing)分析語意,下列何者特質歸屬語言的表面歷程(surface): ①語法 ②語意關係 ③語音串 ④情境
臨床會建議使用溝通輔具（AAC）介入唐氏症孩童的口語治療，下列何者能力優勢是此治療方向的 理論基礎？
有關讀寫語文(literate language)與口語語言(oral language)的敘述,下列何者錯誤?
解釋兒童語言發展的理論中,有關先天論(nativist model)的敘述,何者錯誤?
媽媽說:「我們讓弟弟睡睡了。」孩童說:「弟弟睡睡,弟弟被被。」孩童的這個說話行為是:
下列何者是8 到18 個月孩童使用的溝通功能,日後可建立與大人的主題(topic)對話模式:
下列何者不是9 個月孩童表現原型命令(protoimperative)的方式:
有效語言樣本採樣是:
媽媽說:「親車車一下。」3 歲孩童馬上把車子推出去。這個孩童使用的理解策略是:
下列何種語言技巧適合臨床上不說話的個案?